viernes, 25 de septiembre de 2015

miércoles, 23 de septiembre de 2015

Colegiado para la Estructuración y Seguimiento de las Acciones que se derivan del Programa de Servicio de Asistencia Técnica a la Escuela (SATE). San Andrés Cholula. 2ª Reunión de Seguimiento.

Secretaría de Educación Pública.
Subsecretaría de Educación Obligatoria.
Coordinación Estatal del Servicio Profesional Docente.
Colegiado para la Estructuración y Seguimiento de las Acciones que se derivan del Programa de Servicio de Asistencia Técnica a la Escuela (SATE).
Sede: Hotel Posada Señorial. San Andrés Cholula.
Fecha: 23 de septiembre de 2015
Horario: 8:00 17:00.
2ª Reunión de Seguimiento.
Orden de día
Estrategias de Operación de Tutorías
1ª Sesión - Plataforma
2ª Sesión – Planeación Didáctica
3ª Sesión – Planeación Argumentada
4ª Sesión – Análisis de Texto

Estrategias de Operación del Curso de Desempeño

Guías para la Elaboración de la Planeación Didáctica Argumentada para Secundaria. Español, Matemáticas, Biología, Física, Qíuímica, Historia, Geografía de México y el Mundo, Formación Cívica y Ética, Educación Física, Inglés.

Guías para la Elaboración de la Planeación Didáctica Argumentada para Secundaria. Español, Matemáticas, Biología, Física, Qíuímica, Historia, Geografía de México y el Mundo, Formación Cívica y Ética, Educación Física, Inglés.

viernes, 18 de septiembre de 2015

jueves, 17 de septiembre de 2015

Colegiado para la Estructuración y Seguimiento de las Acciones que se derivan del Programa de Servicio de Asistencia Técnica a la Escuela (SATE). Diseño de estrategias metodológicas para la Planeación Argumentada, Informe de Cumplimiento de Responsabilidades y Elaboración de Simuladores para la Evaluación del Desempeño de los Docentes de Educación Obligatoria

Secretaría de Educación Pública.
Subsecretaría de Educación Obligatoria.
Coordinación Estatal del Servicio Profesional Docente.
Colegiado para la Estructuración y Seguimiento de las Acciones que se derivan del Programa de Servicio de Asistencia Técnica a la Escuela (SATE).
Reunión de Seguimiento.
Sede: Hotel Posada Señorial. San Andrés Cholula.
Horario: 8:00 17:00.
Objetivo. Diseño de estrategias metodológicas para la planeación argumentada, informe de cumplimiento de responsabilidades y elaboración de simuladores para la evaluación del desempeño en los docentes de educación obligatoria.
Orden del día 
1.     Análisis documental y diseño de estrategias metodológicas. Evidencia y análisis textual.
2.     Sistema diseño de diseño de estrategias metodológicas:
                   a). Taller diseñado.
                   b). Materiales de apoyo.
                   c). Presentación.
3.     Plenaria. Presentación de dos ejemplos. Uno de media y otro de básica.
       a) Socialización.
4.     Estrategia de implementación.
       a) Diseño de estrategia.
5.     Acuerdos y compromisos.
Línea de intervención. Desarrollo de procesos de información, asesoría técnica, formación, actualización, reconocimiento y promoción en la función de los docentes.

viernes, 11 de septiembre de 2015

Guías en pdf. Primera Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar. Herramienta Fundamental para Lograr la Calidad Educativa. Educación Preescolar, Primaria y Secundaria. Ciclo Escolar 2015 - 2016.

Guías en pdf. Primera Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar. Herramienta Fundamental para Lograr la Calidad Educativa. Educación Preescolar, Primaria y Secundaria. Ciclo Escolar 2015 - 2016.
En la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar (CTE) realizada en el mes de agosto, el director junto con el colectivo docente, lograron un primer acercamiento a la situación que guarda la escuela con relación a los aprendizajes de los alumnos, plasmaron algunas ideas de cómo mejorarlos y acordaron los primeros compromisos, tareas y responsabilidades, como parte del proceso de planeación de la Ruta de Mejora Escolar para el ciclo escolar 2015-2016. Todo ello enmarcado en las prioridades y condiciones establecidas en el Sistema Básico de Mejora.
En el ejercicio realizado, el colectivo planteó hipótesis y generó expectativas sobre el desempeño de los estudiantes en el nuevo grado por cursar. Asimismo, hizo recomendaciones para continuar avanzando en los aprendizajes esperados de cada campo formativo o asignatura previstos en el Plan y los programas de estudios de educación básica.
Uno de los acuerdos establecidos por el colectivo docente fue diseñar instrumentos de evaluación diagnóstica y aplicarlos en la semana del 7 al 11 de septiembre. Es por lo anterior que en la primera sesión ordinaria del CTE, el colectivo docente presentará los resultados de dicha evaluación, los analizará y reflexionará con el propósito de afinar las prioridades y metas de las Rutas de Mejora Escolar.

Con base en la reflexión que hará el colectivo en esta sesión de trabajo implementará su Estrategia Global de Mejora Escolar. La estrategia es una propuesta sencilla para focalizar y articular de manera más eficiente las acciones que decida implementar la escuela en el ejercicio de su autonomía de gestión escolar.

jueves, 10 de septiembre de 2015

Fascículos PLANEA: una nueva generación de pruebas.


Fascículos PLANEA: una nueva generación de pruebas.
La serie Planea: una nueva generación de pruebas tiene el propósito de promover reflexiones sobre el sentido y la utilidad de este tipo de pruebas a gran escala, así como ofrecer información nueva o complementaria. Consta de 10 fascículos de publicación periódica, dirigidos a los distintos actores de la red pedagógica como autoridades educativas, directivos, supervisores, docentes o cualquier otra persona interesada en conocer este Plan.
Fascículo 1 PLANEA. ¿Qué es Planea?
Fascículo 2 PLANEA. ¿Qué es Planea?¿Cómo y cuándo se evalúa?
Fascículo 4 PLANEA. ¿Qué hacer con los resultados?
Fascículo 5 PLANEA. ¿Qué no hacer con los resultados?

Manual para la Aplicación, Calificación, Análisis y Uso de los Resultados de la Prueba Planea Diagnóstica 2015-2016

Manual para la Aplicación, Calificación, Análisis y Uso de los Resultados de la Prueba Planea Diagnóstica 2015-2016